学费课程通常是“深夜”。来自韩国的23名学生向联合国抱怨“学得太难”

[环球时报在韩国的特约记者,马飞环球时报特约记者金惠珍]“从小学一开始,每次参加考试,我都会回答几个问题,我会被父母殴打。”成绩差的学生经常受到歧视。一些学生也自杀“”成绩差的学生被教师解雇,并被指责为“公害”......这是韩国23名青少年联合提交给联合国儿童权利委员会(以下简称作为联合国儿童权利委员会去年年底《韩国儿童报告书》在某种程度上,他们用这种方法“起诉”联合国,以揭露目前对韩国青少年的学术压力,并指责韩国式“成就英雄”教育。

韩国MBC电视台18日报道称,2月初,日内瓦联合国儿童权利委员会邀请了四名韩国青年代表前往日内瓦,对去年年底提交的《韩国儿童报告书》作了详细的介绍和解释。此前,23名韩国青少年使用了为期三年的问卷调查和讨论与分析,并联合提交了《韩国儿童报告书》,向联合国儿童权利委员会揭露了朝鲜青年学术压力的现状。

根据该报告,韩国学生每周平均花费40至60小时,这比成人的工作时间长,远远高于其他经合组织国家(33小时)的儿童平均水平。据报道,韩国青少年几乎被剥夺了游戏权,因为韩国学生普遍有过多的学术热情,并且下意识地认为“学生无法上场”。

一位参加报告撰写的高中生在日内瓦说,老师,家长和社会经常对孩子说:“只要你这次忍受,你就会玩得开心”,而这种压力使得韩国人学生们感到不堪重负。来。另一名二年级学生也表示,他通常花很多时间在辅导课上,经常参加数学或英语辅导班,有时每天10小时在补习班。

课外辅导班几乎是每个孩子的“标准”。课后,孩子们纷纷涌入各个班级,继续深夜。晚上,记者经常看到刚从补习班上课的韩国学生。据说一些补习班可以持续到凌晨。即使他们不在补习班,学生也会到学习室深夜学习。高强度的学习压力严重影响了青少年的身心状况。最新统计数据显示,自杀是韩国青少年连续10年死亡的首要原因,四分之一的青少年经历了严重的抑郁症。

该报告还指责韩国社会“成就英雄”的教育现状。例如,成绩差的学生将受到歧视。进入学生会的先决条件是“必须是一个好学生”。不仅如此,还有一个有空调的自习室,学生必须按照成绩顺序排课,成绩差的学生经常被老师骂为“公共危害”。一位参与报告的学生还说,他从小学开始就听过学生的话说他在考试中有几个问题,并被父母殴打。他说,“韩国目前的教育状况是在考试中获得高分是正义,甚至比正义更重要。”

韩国人对入学考试的重视程度与中国人一样重要,“一生考试”的概念根深蒂固。对于高考的最后一战,冷窗已经读了十多年了。因此,韩国父母尽最大努力教育孩子。许多母亲甚至辞掉工作,以便更好地帮助孩子上大学。在高考前夕,一些家长会发现着名的算命先生占卜孩子的未来,有的家长会去寺庙为孩子祈祷。在韩国,一所着名的大学不仅有助于就业。进入职场后,校友之间的关系,即韩国人所称的“学习优势”,仍然是获得更多机会的踏脚石。当记者与韩国朋友相处时,他们经常会在互相介绍时听到“我们是校友”和“他是我的前任”等字样。

此外,针对韩国政府向联合国提交的上一份报告,该报告也被逐一驳斥。据韩国政府称,为了使公共教育恢复正常化,韩国政府在2014年引入并实施了《旨在禁止先行教育的特别法》。但事实上,韩国学校的教师仍然基于“学生提前进步”的前提并首先学习“,所以学生必须接受课外”私人“教育和上课。作为回应,韩国政府提出了“利用教育电视台代替辅导来拯救父母免于校外教育的伎俩”的伎俩。但是,超过一半的韩国学生认为不可能应对仅靠电视台的教育。考试类型。

韩联社说,在听取了韩国非政府组织和学生的意见后,联合国委员会将致函韩国政府,询问相关事宜,并根据韩国政府辩护的内容最终确定最终意见。提交的文件将于今年9月公布,包括向韩国政府提出疑虑和说服,并要求韩国政府在五年后提交实施报告。

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